Challenge: Für das einzigartige, projektbasierte Lernmodell der CODE University gab es kein passendes Evaluationskonzept. Klassische Bewertungsmaßstäbe waren nicht anwendbar und eine maßgeschneiderte Lösung zur Messung des Erfolgs war erforderlich.
Herangehensweise: Entwicklung einer strukturierten Semestererhebung, die das innovative Lernmodell der CODE in messbare Dimensionen umsetzt. Entwicklung eines Surveys, der speziell auf das Lernmodell zugeschnitten ist, Analyse der Ergebnisse, Erstellung eines umfassenden Berichts und Gewährleistung, dass die Dokumentation auch Dritten die Durchführung von Folgeerhebungen ermöglicht.
Ergebnis: Umfangreicher Ergebnisbericht und ein Framework, das die kontinuierliche Messung des akademischen und organisatorischen Erfolgs ermöglicht und umsetzbare Erkenntnisse zur Verbesserung der Lernerfahrungen und der strategischen, datengestützten Entscheidungsfindung liefert.